“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器。”在此观点指导下，中国兴起了

1. “中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器。”在此观点指导下，中国兴起了

     D         考察将材料和历史事件联系的能力。这里材料提倡学习西方的科技，主旨与洋务运动相同，故选择D。    

2. “中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器。”在此观点指导下，中国兴起了（

     D           试题分析：题干中的主要观点是学习“外国利器”和“制器之器”，也就是学习西方的科学技术，这是洋务运动学习的主要内容。第二次鸦片战争后，清朝内外交困，统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，他们从19世纪60——90年代，掀起一场“师夷长技”的洋务运动。    

3. “中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不

答案C
本题难度较大。材料的中心大意为“中国欲自强，师外国制器之法，不必尽用外人”，明显是洋务派的“中体西用”思想。强调学习外国先进军事技术，其措施是创办军事工业。故选C。

4. 阅读下列材料：材料一 ……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法

     （1）洋务派 (1分)，  安庆内军械所、汉阳铁厂、开平矿务局、江南制造总局、福州船政局等均可 。(1分) （2）戊戌变法    辛亥革命 (2分) （3）民主     文艺复兴 。(2分) （4） 中国的近代化 ( 2分 )         试题分析：（1）考查洋务运动的相关内容，第一小问：从材料中李鸿章的话可以看出，当时以李鸿章为代表的一些开明官员主张利用西方的先进生产技术，富国强兵，摆脱困境，维护清朝的统治。这些官员被称为“洋务派”，所以答案为“洋务派。” 第二小问： 洋务运动时期，洋务派以“自强”“求富”为口号，采用西方先进技术，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、汉阳铁厂、开平矿务局等一批近代工业，所以答案可以任选其中的一个。（2）第二题是第一题的延伸，进一步考查近代化探索的相关内容。洋务运动失败后，一些先进的中国人认识到要挽救民族危亡，还要建立向西方那样的资本主义制度，于是先后出现了康有为、梁启超发动的戊戌变法和孙中山等领导的辛亥革命。所以答案为戊戌变法、辛亥革命。（3）第一问考查新文化运动的相关内容。从材料可以看出，以陈独秀为代表的进步知识分子德、赛两位先生拯救了西洋人，也能够救活中国，于是他们高举这两面大旗，掀起了新文化运动，而德、赛是“民主”和“科学”的音译，所以答案德先生应为民主。 第二问考查学生的知识迁移能力。由新文化运动这场思想解放运动联想到世界史上的思想解放运动，学生很容易能想起14-16世纪欧洲兴起的思想解放运动是文艺复兴运动。所以答案为文艺复兴。（4）考查学生综合分析问题的能力。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动都是近代中国人为挽救民族危亡，向西方学习，探索救国之路的过程。也是中国社会由封建社会向近代社会转变的过程，即近代化的探索过程。所以答案为中国近代化。    

5. 阅读下列材料：材料一 中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不

     （1）洋务派。“中学为体，西学为用，学习西方先进技术，维持清朝统治”（2）学习西方先进的政治制度，实行君主立宪。（3）洋务运动，戊戌变法。失败。         本题考查对洋务思想、维新思想内容及实践的认识，解答是应该注意分析材料中的三个政治派别，根据材料和所学知识概括其政治主张，分析其相似之处，并指出这些政治派别发动的运动及其结果。    

6. 阅读下列材料：材料一： 李鸿章认为；“中国欲自强，则莫如学习外国利器：欲学习外国利器，则莫如觅制器

     (1)地主阶级、资产阶级、农民阶级（3分）(2)相同：都学习西方（4分）不同：前者主张学习西方技术，后者侧重学习西方社会制度(3)背景：帝国主义掀起瓜分中国狂潮，中华民族危机空前严重。目的：振兴中华民族，挽救民族危机（4分）(4)资产阶级软弱妥协，采取改良的办法，把希望寄托在没有实权的皇帝身上；在顽固势力的进攻面前，他们又寄希望于袁世凯和外国侵略者，脱离了广大人民群众。（5分）         试题分析：（1）材料一主张学习西方的器物，主张中体西用，所以为洋务派；材料二康有为主张君主立宪，发动了戊戌变法，属于资产阶级维新派；材料三所述为义和团运动，所以为农民阶级（2）结合所学洋务派主张学习西方的器物，以维护清王朝的统治，材料二康有为主张实行自上而下的改革，学习西方的君主立宪，由此可以得出二者的相同点为都主张学习西方，不同点为学习的内容不同，前者主张学器物，后者主张学制度（3）二者的共同背景在于甲午中日战争爆发，马关条约签订，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益加深，由此可以得出二者的共同目的都在于振兴中华民族，挽救民族危机，打击西方的侵略（4）结合所学知识可知戊戌变法失败的原因在于资产阶级软弱妥协，采取改良的办法，把希望寄托在没有实权的皇帝身上；在顽固势力的进攻面前，他们又寄希望于袁世凯和外国侵略者，脱离了广大人民群众。    

7. 阅读下列材料，回答问题（10分）材料一：鸿章以为：“中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，

     （1）江南制造总局（2分，符合题意即可）；轮船招商局（2分）。（2）甲午战败（2分）；只学技术，不学制度（2 分）；为中国近代化开辟了道路（2分）。         此问实际考查洋务运动的军事企业和民用企业；江南制造总局是军事工业，民用企业有轮船招商局等。赤裸裸地考查课本基础知识，学生还有要扎实地复习，不会无话可写，破产的标志是甲午战争战败，根本原因是只学习西方科技，不学习制度，落后封建制度并没有变更；洋务运动是中国经济近代化的开端。    

8. 阅读下列材料，回答题后问题：材料一：李鸿章认为：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，

    （1）派别：分别是洋务派、维新派。（2）分别指民主与科学。（3）历程：从学习西方的先进技术到学习外国的政治制度，再到学习外国的思想文化，经历了一个由浅入深、由表及里、不断提高的发展历程。