2016年广西百色小中高教师评审条件

2024-05-14 15:35

1. 2016年广西百色小中高教师评审条件

  (一)中学高级教师
  具备下列条件之一者,可以申报评审中学高级教师职务任职资格:
  1.博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上;
  2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,井从事中学一级教师工作五年以上;
  3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上;
  4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上;
  5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学一级教师职格,并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。
  (二)中学一级教师具备下列条件者,可申报评审中学一级教师任职资格:
  1.博士研究生毕业,或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上,经考核合格可认定为中学一级教师。
  2.获得双学士学位或研究生毕业后,从事本专业技术工作三年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事助教工作三年以上;
  3.大学本科毕业后,从事教学工作五年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上;
  4.大学专料毕业后,从事教学工作七年以上(初中段教师),取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上;
  5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学二级教师职务任职资格,并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。
  (三)小学(幼儿园)高级教师具备下列条件之一者,可以申报评审小学(幼儿园)高级教师职务任职资格:
  1.大学本科毕业后,从事教学工作一年以上,经考核合格可认定小学(幼儿园)高级教师;
  2.大学专科毕业后,从事教学工作六年以上,取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格,并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上;
  3.中等专业学校毕业后,从事教学工作九年以上,取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格,并担任小学(幼儿园)一级教五年以上;
  4.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得小学(幼儿园)一级教师职资格,并在职后取得达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。

2016年广西百色小中高教师评审条件

2. 2022年度中小学教师系列百色市中、初级职称评审分不通过

根据2022年度自治区职称改革工作领导小组有关要求和职称评审工作安排,为确保职称评审的公平公正,按照职称评审程序及有关政策规定,现将2022年度中小学教师系列百色市中、初级职称评审结果向社会进行公示。公示期为本公示发布之日起5个工作日(即11月29日至12月5日)。

任何单位和个人对公示结果有异议,均可以书面形式并署真实姓名和联系方式,于公示结束之日前以邮寄或直接送达方式提交百色市教育系列职称改革工作领导小组办公室(联系地址:百色市右江区百高路与前程路交汇处百色市教育局204室,0776—2855028)。邮寄送达的以邮戳为准,直接送达的以送达日期为准,凡以匿名形式反映情况的不予受理。对反映的情况或问题,相关责任部门将严格按照职称管理工作相关政策规定予以核查。公示结果无异议的人员,将在完成审核审批程序后,按照规定程序正式发文公布。

群众如实反映情况受法律保护。

附件:1.2022年度中小学教师系列百色市中级职称评审委员会通过人员名单(1501人)

      2.2022年度中小学教师系列百色市初级职称评审委员会通过人员名单(19人)

3. 百色市2022年教师职称

百色市2022年教师职称时间为:2022年11月18日至24日。
教师职称的简介:
2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。
2016年4月15日,北京市人力资源和社会保障局、北京市教育委员会正式启动本市中小学教师职称改革工作。这次改革打破了实施30年的中学、小学教师职称制度,将原来相互独立的两个职称系列统一设置为中小学教师职称系列,并在中小学(幼儿园)新设正高级教师职称,将民办教师、编外教师纳入评价范围。

评审标准:

1.思想品德标准
忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

2.知识水平标准
系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。
3.专业能力标准
具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

百色市2022年教师职称

4. 百色祈福高中教师名单

百色祈福高中教师部分名单如下:
黄艳金、农雪婷、乃芳玉、李萌萌、秦艳金、陈丽、黄晓春、黄倩、韦丹丹、黄程彬、蒋顺流、劳松妮、席春节、廖淑珍、刘春花、刘佑成、刘国鹏、周彩珍、万艳芳、谭明亮。

补充资料:
百色市是广西壮族自治区下辖地级市,不属于哪一个市。
百色(壮文:Bwzswz)是广西壮族自治区下辖地级市,位于广西壮族自治区西部,右江上游,西与云南文山州相接,北与贵州兴义市毗邻,东与广西壮族自治区首府南宁紧连,南与越南接壤。地形为南北高中间低,地势走向由西北向东南倾斜,属亚热带季风气候。

扩展资料:
“百色”由“博涩寨”演变而来,系壮语,意为山川塞口地形复杂的地方。一说系壮语“拍洗衣服的地方”之意。据传在鹅江与澄碧河汇合处,有一无底深潭,岸边有村庄,村女经常在此洗衣,因而得名。
百色市区划沿革:
2002年6月,百色市设立右江区,以原县级百色市的行政区域为右江区的行政区域。百色市辖原百色地区的田阳县、田东县、平果县、德保县、靖西县、那坡县、凌云县、乐业县、西林县、田林县、隆林各族自治县和新设立的右江区。